João, dia 1 - temos aí um canditado à ginástica.

Ontem eu fiquei com ele e fui onde ele quis ir. Ele gostou muito de ficar lá fora e explorar fisicamente os espaços. Acabou criando um circuito bem legal, que ele repetiu várias vezes, lançando novidades em algumas voltas. O início era subir na mureta da varanda pela parte pequena, o que requer muita força nos músculos da coxa, para conseguir erquer o corpo com pouco apoio para as mãos. Subia e dava a volta na pilastra. Daí para a frente uma trave - a mureta estreita - e um vão para vencer até a próxima pilastra. João parava no meio, brincava, piscou pra mim! Sabe como bebê, que a gente ensina a piscar pra dizer que gosta? Então... Voltando, no final da mureta ele dava nova volta em outra pilastra e aí tinha que pular para o chão. João pula da mureta até o chão sozinho e/ou com ajuda, ficava a critério dele e eu ajudei sempre que ele pediu. Aterrisa dobrando os joelhos, firme no lugar, bem inteligente. Fez este primeiro circuito algumas vezes. Aí mostrei o tronco da goiabeira e João incorporou-o ao circuito. Pedia ajuda pra parte mais difícil e aí eu dava a mão para ele e ele usava como pequeno apoio. Ia até o fim do tronco, pulava no chão, voltava pelo tronco - esta volta era a parte mais difícil. Quando se desequilibrava, rapidamente conseguia se apoiar nas próprias pernas e retomar o equilíbrio, com o corpo todo. E aí voltava para o início do circuito novamente. Lá pelas tantas inventou uma novidade: quando contornava a mureta para voltar para o início do circuito, batia a mão na mureta e levantava os dois pés do chão, fazendo o contorno com vôo de corpo, muito legal, eu adorei. Outra coisa que eu gostei foi quando quis se deitar na mureta de costas e eu ajudei-o a fazer algumas abdominais. Ele gosta mesmo de coisas pro corpo. Penso que ele deve adorar um espaço com equipamentos de ginástica do tipo cavalo, barra, coisas assim. Ele gosta muito de se equilibrar e fica no limite mesmo, às vezes.

Para ter mais firmeza nos seus movimentos, eu pensei que era melhor que ele tirasse as sandálias, mas ainda não quis sugerir. Daqui a pouco ele mesmo tirou. E colocou as sandálias no lugar sugerido por mim sem titubear. E quando quis calçar novamente para ir até a sala verde comer um biscoito, pegou no lugar certo, sentou, calçou até onde consegue e ficou esperando ajuda para o resto. Ajudei.

Quando quis guardar a mochila, eu mostrei o mochilódromo e ele foi lá e pendurou a dele corretamente.

Fechar a porta da copa e trazer à vida o Come-come dos biscoitos funcionou bem para estabelecer alguns limites mais confortáveis para todos nós. João comeu três biscoitos, um de cada vez, ao longo do tempo, pegando da minha mão e não de dentro do pote, e, da última vez, esperou que eu servisse o colega João Emmanuel antes dele.

No final da sessão, interessou-se pelo computador e pelo Kid Pix, e coloriu um pouco, preferindo usar o mouse à caneta. Aprendeu que a mangueira balança e repetia o movimento com a mão esquerda. Repetiu várias vezes esta operação.

O João Emmanuel, que conhece o João do colégio onde estudam, depois que eu contei toda a história dele vir para cá e que esta turma é inteligente socialmente, e que o João ia experimentar, eles também, eu também, e tal... João Emmanuel disse: "Esse garoto é muito chato, tomara que ele não goste."

João, vamos para a segunda vez semana que vem. :-)